首页 >> 报刊 >> 期刊要闻 >> 期刊要闻
学术研究需要有“述”有“作” 第二届全国跨学科研究博士生学术论坛召开
2016年01月22日 08:44 来源:中国社会科学报 作者:张清俐 字号

内容摘要:第二届全国跨学科研究博士生学术论坛暨中国研究生协同创新联盟年会举行。

关键词:研究生;学者;学术界;山东大学;写作;山东师范大学;唐锡光;协同;博士生;期刊

作者简介:

  中国社会科学报济南1月19日电 (记者张清俐)1月16日,由中国研究生协同创新联盟主办的第二届全国跨学科研究博士生学术论坛暨中国研究生协同创新联盟2015年年会在山东师范大学举行。来自浙江大学、山东大学等全国高校的60余位学者、博士研究生聚焦“以学术为业:学术界、学术期刊与学术写作”这一会议主题展开了一场“跨学科对话”。

  “在中国学术思想史上有述而不作的传统,而当前的学术界则体现为,与‘作’的工作相比,‘述’的工作做得太少。”山东大学文学与新闻传播学院新闻学研究所所长唐锡光教授在题为《以学术为业:学术界》的学术报告中提出,“述”是对前人的研究成果进行梳理和传承,“作”是在“述”的基础上进行的学术创新,现在学术界缺乏有价值的“述”的工作,以至于一些“作”的成果虽标新立异却缺乏根基。同时,唐锡光还对当下学者被技术奴役的情况提出批判:“有不少人没有‘知网’就不会做学问了,出现严重的技术依赖症。”

  网络信息技术与数据库技术使学术资源获取更加便捷,给大数据时代能够熟练利用学术资源的青年学者们带来机遇也带来挑战。有学者呼吁,老一辈学人在艰苦的学术环境下“甘坐冷板凳”的严谨治学精神还应继续发扬,使“述”的工作更加扎实、“作”的成果更具原创精神。与会学者还对当前博士研究生在论文写作中如何进行有效的选题策划、应持怎样的治学范式等问题进行了广泛交流。

 

分享到: 0 转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:刘远舰)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们