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南科大做的就是培养非标准化的学生
2014年09月10日 08:41 来源:东方早报网 作者: 字号

内容摘要:南科大做的就是培养非标准化的学生。

关键词:科大;学生;标准化;培养;招生

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  ■ 对话

  “我并不是有意破局”

  东方早报:我记得2011年有段时间传说你要辞职,但放心不下学生,据说还想要找办法把他们送出国。现在这届实验班学生临近毕业,多数也比较争气,你有没有松一口气?

  朱清时:我觉得这些学生是真正的英雄。当初自授文凭、自主招生时,我自己很清楚这个实验对中国教育改革很重要。中国的高等教育就是大锅饭,不管学校办得好不好,毕业的学生都有国家文凭,可以提干、招工,所以造成了中国有很多大学没有兴趣发展质量、内涵,就拼命扩招,拼命发学位,吃这个大锅饭。打破大锅饭唯一办法就是自授文凭,你办得不好,你的文凭就没有人认,社会不承认,就没有用。自授文凭是全世界的高校都在走的路,中国也一定会走,但是走出第一步的这些学生,他们有很多不确定因素。他们那些文凭会不会被社会承认,这个谁都不能保证。但是中国就需要这样的理想主义者去打开这条路,这些学生如果受社会欢迎,今后自授文凭大家就会认为不是不可能的,就好做了。从我个人来讲我坚决要做这个(改革)。但我毕竟年龄也很大,而且是个院士,个人前途没有什么风险,风险就在他们身上,如果他们不来当自授文凭的学生,这个实验就做不起来,所以他们才是真正的英雄。我关心他们的前途,除了要对他们负责之外,另外一个就是我们这个改革的成败。如果他们被社会接受了,我们这个实验就成功了。这是我为什么那么关心他们。

  东方早报:但是这一招感觉走得很险,本来好像还有一些备选方案。

  朱清时:是这样的,最初不想这么激烈。开始想努力跟别的学校联合培养。当时南科大还没有招生权,教育部还没有批准。这时我们要做教改实验,要探索培养创新人才的方法,想在没有招生权的时候先跟其他学校联合招生。但我们联系过好几所学校,虽然我们自己非常有把握能够保证质量,但是这些学校有顾虑,不愿意联合招生,这个时候我们就别无选择了,只能自己招生、自授学位了,(变成)我们敢不敢走出这一步的问题。如果不招这一项改革就不能做,如果要做就只能自己招,没有别的办法可以折中,所以我们就最后下决心自主招生,自授学位,做这个之前我还写了封公开信。

  东方早报:对,然后教育部才批准了南科大筹建。

  朱清时:这个(公开信)实际上也是在观察社会的反应。我们想自主招生,其实也得看社会反应,如果学生跟家长都不认同,谁都不来,自主招生就不可能做了,那我们也就只能知难而退了。但出乎我们意料之外的是反应非常热烈,我们只招50个(学生),报名的可能有几千个。那天我们开说明会的时候光深圳就有一千多个家长跟学生(参加),所以我们很受鼓舞,实际上让我们知道,社会、家长和学生也都有这种改革的愿望,有一批理想主义的青年愿意来参加,这样我们才下决心做。在这之后很快批准(筹建)了,我觉得也是教育部跟教育主管行政部门,他们看到了社会的这种舆论,看到了大家的这种愿望,然后觉得这件事情应该容许南科大来做一些实验。他们当然也是做了一件好事,就是顺应民意,让我们正式设立,开始正式招生。

  东方早报:但好像还是你在棋局走一步出奇制胜的招一样,为了打破僵局一直用破局的招数。

  朱清时:倒不是这样,我并不是有意这样。我觉得南科大这几年,实际上每走一步都是顺应了教育界和民间对教改的共同愿望,我们只不过把大家的愿望说出来,很犀利地说出来,然后把它付诸实践,这是南科大的功劳。因为它反映了社会和民间的共同愿望,所以一下子形成了很大的舆论压力,对推动这个事情起很好的作用。不是我们为下棋逼他们做什么事,不是这样的。

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