赖小民（中国华融资产管理股份有限公司董事长、党委书记）

　　今天非常高兴应邀回党校参加《学习时报》15周年庆祝大会。在此我讲两点，一是对《学习时报》的认识，二是对学习贯彻总书记系列重要讲话的体会。我觉得这两点可以放在一起讲，它是一个问题的两个方面。

　　作为国有企业一把手，每天的工作特别繁忙，但我仍然比较注意学习每天的报纸，尤其是《学习时报》，每周必看。所以，我对它就有点特别的感情。

　　我感觉《学习时报》有四个方面的特点：第一，办报宗旨非常明确，即始终倡导“依托于读书、着眼于问题”的这么一个学习理念，而且专门讲学习。据我所知，以“学习”冠名的报纸，在我们党内目前就这一份。学习是个永恒的话题，也是每个人终生的命题。人的学习是多种多样的，主要来自三个方面：一是对书本报刊的学习，二是对社会实践的学习，三是人与人之间的学习。书本报刊的学习占了整个人生的20%左右，有助于形成扎实的理论基础。比书本报刊更重要的是对社会实践的学习，约占60%左右。社会是个大学校、大环境、大舞台，每个人都是通过社会实践来不断地增长知识。最后就是人与人之间的学习。人与人之间的学习成本最低，但效率最高，他人说过的有用的话、成功的经验、失败的教训都可以采纳并为我所用。《学习时报》一直坚持理论与实践的紧密结合，是我们能够获得的非常重要的理论报刊，同时它又提供了很多专家学者的观点，在我的学习生活中扮演了非常重要的角色，所以我自己非常感谢《学习时报》。《学习时报》的第二个特点是坚持党校办报，既坚持党性原则，又充满了时代特征，上传党的方针政策，下传政治时风，理论性、针对性、指导性、实用性都比较强，形成了自己独特的办报风格。《学习时报》已经成为中央党校的脑子、喉舌、耳目、手脚和阵地，是中央党校一个非常重要的学习阵地、理论阵地和宣传阵地。第三个特点，《学习时报》的理论性、政论性都很强。它以学习为宗旨，围绕中心，服务大局，依托学习又引导学习。第四个特点是可读性比较强。它能够准确地把握学习的热点、重点和难点。这四个方面给我的印象很深。

　　同时，我也有三点建议。一是希望开辟党校学员学习习近平总书记系列重要讲话的专栏，有选择地谈学习习近平总书记系列重要讲话。学习习近平总书记重要讲话，这是当前党内最大的政治，也是最大的党性的体现。而且在中央党校学习的都是中高级干部，所以发挥他们的作用，对于体现中央党校的党性原则很有助益。二是可以增加党校学员谈经济谈改革的内容，特别是为深化改革出谋划策。中央党校的学员来自各个领域，很多都有领导经济工作的经验而且层次很高，所以《学习时报》可以组织学员们对这些重点、热点和难点问题做些讨论，探讨如何统一思想，正确地理解十八大提出来的这一系列的问题。三是增加《学习时报》的发行范围，使《学习时报》成为更多的党政军企的学习读物和思想武装的工具。可以增加发行范围，多发一点，量大一些，让受益的读者领域更大一些。

　　最后祝愿《学习时报》越办越好。