编者按

　　党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视意识形态工作，对新时期加强和改进意识形态工作提出了新要求新任务。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的凝练表达和集中体现，反映了党和国家意识形态的本质要求。对于教育出版行业来说，怎么做好当前意识形态工作，又怎样用社会主义核心价值观构筑教育出版阵地，引领教育出版的改革发展呢？作者解析了作为我国教材建设的国家队和主力军的高等教育出版社在建社60多年来，特别是改革开放以来，为弘扬和传播社会主义核心价值观如何坚持正确的办社方向和出版方向，又如何坚持弘扬主旋律，坚守主阵地，读来颇具启发。

　　建章立制，把弘扬社会主义核心价值观融入教育出版全过程

　　教育出版物传播的知识及其中蕴含的价值理念，具有鲜明的意识形态属性。教育出版物的内容是否科学，蕴含其中的价值理念是否正确，对学生的健康成长产生着重要影响。高教社一贯高度重视出版物的意识形态功能，从立德树人和培养合格建设者与可靠接班人的战略高度，把弘扬社会主义核心价值观摆在教育出版工作的首位，并融入教育出版工作的全过程。在实际工作中，为了严格教材出版的内容管理，高度重视建立规章制度，制定了《教材选题审批论证制度》《教材编审工作制度》等。无论是在选题审批还是在书稿编审过程中，一旦发现问题，坚决实行一票否决制。无论是编辑过程，还是出版、发行过程，建立健全工作机制，制定严格的工作责任制，确保教育出版物的政治质量过硬，为传播马克思主义理论和社会主义核心价值观提供了制度保障。

　　巩固教材出版主阵地，构建以当代中国马克思主义为指导的哲学社会科学教材体系

　　坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，是我国哲学社会科学学科教材建设沿着正确方向前进的根本保证，也是哲学社会科学课程教育出版的根本要求。