坚持党校姓党是由党校的性质、地位和作用决定的，是党校的灵魂所在，生命所在，优势所在，特色所在，力量所在。而教学工作是党校的中心工作，坚持党校姓党的关键就是要把党校姓党的要求贯穿教学工作全过程。

　　教学工作牢固树立党的意识

　　关键环节是学党研党。树立党的意识关键环节是学党研党，党校是党的学习基地，学习研究是“基本功”。党校教职工是党的理论和党的信仰的传授者，首先要认真学习马克思主义基本理论、立场、观点、方法，不断增强对马克思主义科学性的认识；要认真学习中国特色社会主义理论，不断增强建设中国特色社会主义的责任感。当前要持续深化对习近平总书记系列重要讲话精神的学习，不断增强实现中华民族伟大复兴中国梦的理论自觉和行动自觉。理论研究要根据新的实践，阐述党的基本理论的真理性和指导性，研析党的创新理论的本质内涵和现实意义，解读党的大政方针的实践价值和时代精神，辨析各种社会思潮和理论观点，释疑解惑。既要靠党的真理力量去引导人，又要靠党校教师的人格力量去感染人，当好党的信仰的“布道者”和党性锻炼的“熔炉工”，做到在自身党性锻炼上更加严格，在师德师风上更加纯洁，在教学科研上更加过硬。

　　基本要求是信党爱党。信党爱党是党员的政治标准和立身之本，更是党校人的本质要求。党的一大通过的党纲第四条就明确规定，加入中国共产党，必须是“承认本党党纲和政策，并愿成为忠实的党员者”，而且“在加入我们的队伍以前，必须与那些与我们的纲领背道而驰的党派和集团断绝一切联系”。强调的就是对党的信仰和感情问题。此后，历次修改的党纲党章都有类似的规定。身为党校人，必须通过深层次地学习和研究党的理论，把爱党信党建立在理论分析、理性认识和历史经验以及现实实践的基础上，在思想理论、政治立场方面，保持对马克思主义和中国特色社会主义的理解、认同和坚信，始终保持对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对中国特色社会主义的信心、对党和人民的忠诚，夯实理论自信、道路自信、制度自信和文化自信的思想基础。

　　重要体现是宣传好阐释好党的理论。坚决拥护党的领导、传播党的声音、维护党的形象、宣传好党的理论是党校的职责和使命所在。我们要突出党的意识，在教学中继续完善“三级备课”制度，确保课堂教学坚持正确的政治方向，把政治性和原则性放在第一位，宣传党的理论，诠释党的主张，贯彻党的要求，落实党的部署。要讲好中国历史、中国故事、中国发展，传播正能量，发挥思想引领作用。要加强对各种社会思潮的辩析和引导，认真分析社会思潮的本质和特点，立场坚定地引导党员干部科学认识和准确把握社会思潮，澄清模糊认识，旗帜鲜明、大张旗鼓地讲党的性质、宗旨、传统作风。