内容摘要:
关键词:两学一做;贵州省;天柱县
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为避免学习教育流于形式,天柱县坚持从四个方面夯实“两学一做”学习基础,力促党员学习教育全面覆盖、常抓不懈、抓出成效。
一是领导干部带头学。党员领导干部坚持先学先行,做到多学一些、深学一步,带头制定个人学习计划,带头开展个人学习,带头撰写心得体会和学习笔记,带头查找问题,各机关单位、各乡镇一把手均带头以普通党员身份参加支部组织的学习讨论活动,带动其他班子成员和党员干部主动跟进,促使学习教育快速推进。
二是精心组织集中学。各党支部均明确了集中学习时间,按照支部学习计划表,通过播放视频资料、党员领学、领导干部解读、讨论交流、观看警示教育片等多种形式,有计划、有重点地组织党员干部集中学习《党章》、党规党纪、系列讲话和先进典型,引导党员干部牢记党纪党规,守住做人做事的基准和底线。
三是营造氛围引导学。各单位、各乡镇、各村在醒目处悬挂“两学一做”宣传标语,部分党支部及时设立“两学一做”学习园地和心得体会专栏,积极开展党员干部“‘两学一做’在行动”展示活动,将党员干部学与做的情况,以简报或展板等形式进行展示,形成了“比学赶超”的学习氛围。部分党支部还建立起了党员微信群,党员干部轮流坚持每天在微信群推送党员学习内容,使党员干部随时随地都能够耳濡目染到“两学一做”的重要意义,从而增强党性意识、树立党员形象。
四是多种形式覆盖学。各支部区别不同层次和对象,采取引领式、督学式、送学式等多种方式开展学习。针对领导干部,通过采取集中学习、个人自学等多种方式相结合,重温党章党规,学习党的新政策、新理论、新思想,以上率下,带头贯彻落实好党和国家的大政方针、重要部署。针对学习主动性不强的党员干部,采取集中学习、领导领学、布置自学任务、督促检查学习笔记等方式,引导其加强党的方针政策和政治理论学习教育,增强其党员意识。针对行动不便的退休老党员,采取上门送学习资料的方式,引导和鼓励他们离岗不离党、退休不褪色,认真贯彻落实好党和国家的大政方针和重要部署。







