近年来，倡导干部读书被视为推进学习型干部队伍建设的一项重要举措，各地都进行过实践探索。每逢“世界读书日”来临之际，借全民阅读之东风，在机关干部中开展读书活动成为各地的普遍做法。每每这时，关于某地干部掀起读书热之类的报道,屡见报端。

　　然而，及至五月初，全民阅读余温未退，一些地方的干部读书热已然偃旗息鼓，干部读书演变为一段来去匆匆的“四月故事”。

　　干部读书热何以成为一阵风？究其原因，还是部分干部的读书导向和目标出现了偏差。有的把读书当做政治任务，上级有号召、有组织，迫于形势、也为显示自己的“政治觉悟”就拿起书来读一阵；有的则以“工作忙”“应酬多”为借口不读书；有的虽有阅读习惯，却只满足于读一些“快餐书籍”消遣时间，或热衷于“厚黑学”“官场学”等功利色彩较重的书……，不会读书、不读书、不读好书的现象普遍存在。由于读书不到位，患上诸如思想落伍、信仰缺失、“本领恐慌”等弊病的干部为数不少。

　　回想紧张繁忙的战争岁月，领导干部的学习面临着诸多困难。1941年8月，中共中央决定成立中央学习组，毛泽东同志担任组长，指导高级干部的学习。毛泽东同志指出：学习的方法是“挤”和“钻”，工作忙就要挤时间，看不懂就要钻进去，求得更进一步的学问，一定要长期研究。我党向来有重视学习、热爱学习的传统，爱读书、会读书的领导人不胜枚举。毛泽东同志就是热爱读书、善于读书、博览群书的典范。其读《资治通鉴》17遍，读《鲁迅全集》近40年，读《共产党宣言》57年，逝世前几个小时还在病榻上读书的壮举，令人钦佩和赞叹。

　　借古鉴今，当下干部读书没有形成习惯，没有真正热起来，并非不可为，关键还是思想认识不够，用力不勤所致。

　　读书是立身之本。习近平总书记曾说：“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”党员干部是经过层层选拔出来的优秀人才，作为公众人物，个人修养水平会成为群众的楷模和标杆。一些干部精神空虚，“三观”扭曲，甚至走上贪污腐败、违法犯罪的道路，很大原因即在于读书学习不够。只有端正态度，多读高雅之书、经典之作，才能陶冶情操，不断增添“书香气”，才能摆脱追逐名利的世俗之风、市侩之气，真正做到严以修身、严以律己。

　　读书是为官之须。党员干部所处的位置特殊，不论在哪个岗位、哪个层次，必须掌握驾驭经济建设和各项工作全局、引领科学发展的能力。随着自身岗位轮换和层次的提高，“单一型”的知识结构难以适应领导岗位要求。除了学习好党的各项方针政策以及党内规章制度，党员干部还必须广泛涉猎、重点钻研，有针对性地读书，学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的知识。只有通过读书，才能让有益的知识和文化入脑入心，并融汇到从政行为中，增长干事创业的本领，永葆共产党人的先进性。

　　要让各级党员干部真正做到爱读书、读好书，一方面要通过加强干部教育监督，引导督促领导干部树立终身学习的理念。另一方要探索构建“读书有用”的选人用人考评体系，将读书列为干部考核和选拔任用的重要依据，使读书成为从政者的日常习惯和行为自觉。

　　（作者单位：湖北省罗田县委宣传部）