为增强干部教育培训的针对性和实效性，江西省委党校积极探索异地培训，推动培训方式创新。3月21日—25日，组织春季主体班近200名学员，分别赴浙江、福建、井冈山和湖南等地培训，收到了良好的效果。

　　一、主题明确内容丰富。 结合我省中心工作和培训对象的实际需求，以及兄弟党校的资源优势和师资优势，科学设计培训主题，精心设计培训内容。如市厅级干部进修班以发展民营经济和建设美丽乡村为主题赴浙江省委党校培训，县处级干部进修班以自贸区建设和工业园区建设为主题赴福建省委党校培训，县处级公务员任职培训班以“两型社会”建设为主题赴湖南省委党校培训，中青年干部培训班以加强党性锻炼为主题赴井冈山学习。通过实施富有针对性的异地培训，打破地域限制，丰富教学内容与形式，巩固和拓展培训效果。一是拓展了发展视野。通过学习考察浙江的城镇化建设、美丽乡村建设，福建工业园区建设、自贸区建设所取得的经验和成就，用实例强化理论教育，帮助学员开拓视野、解放思想、转变观念，积极寻求解决经济社会发展实践问题的路径和方法。二是锤炼了党性。在井冈山，通过重温入党誓词、重走朱毛挑粮小道、与红军后代座谈互动等一系列革命传统教育，强化对学员的党性教育，帮助学员不断提升党性修养和精神境界。三是提升了能力素质。在浙江亲身体验美丽城乡建设、在福建实地考察自贸区建设，通过一系列经济社会发展实例培训实践者，帮助学员借鉴经验和吸取教训，把当地实践成果转化为学习成果，提升服务我省经济社会发展的能力和素质。

　　二、形式多样交流深入。 组织学员深入基层一线学习当地经济社会发展经验，走进革命旧址接受革命传统教育，变现场为课堂，有效促进了教学互动。一是教学形式灵活多样。采用现场教学、体验式教学、情景教学、激情教学、案例教学、访谈教学、专题教学等多种教学形式，充分利用了异地干部教育培训资源，增强了培训效果。二是教师讲授精彩。兄弟省市党校派出了理论功底厚、社会实践能力强的师资，讲课生动形象、深入浅出，既注重讲授知识，又把课堂上的讲解延伸到实践一线，并积极同学员开展互动交流，答疑释惑，教学活动更加贴近实际。三是学员参与积极。教学形式、场所、专题的选择和设置都尽量紧贴学员的工作性质和需求，引起了学员的共鸣，进一步激发了学员学习思考的主动性和积极性，有效促进了教学交流和互动。

　　三、组织严密管理严格。 一是校委专门部署。常务副校长舒仁庆从决策、组织、实施各个环节都给予精心指导，明确提出“异地培训一定要高标准、高质量，严管理、严要求，在教学内容、教学形式上做到互为补充”的要求。分管校院领导牵头，各有关部门紧密配合，创新思路，按照出特色、出精品的目标，精心设计异地培训实施方案。二是各方协作有力。一方面，积极沟通，取得有关兄弟省市党校的大力支持和配合；另一方面，教务处、干部培训一处、干部培训二处、干部教育学院等部门密切配合，共同完成了培训的组织、实施、保障等各项工作。三是组织管理从严。学员在5天的异地培训期间，坚持边学习、边训练，边思考、边研讨，边考察、边交流，培训安排合理科学、紧凑有序，教学活动开展组织严密。培训管理从小处着手、从细节抓起，从课堂秩序、生活秩序等细微处管起，学员在外培训学习切实严守校规校纪。