根据中央要求，党校把加强理论教育和党性教育作为首要任务。去年以来，根据新的形势和任务，校委对学员党性教育进行了重新设计，提出了更加明确的要求。根据校委部署，培训部系统修订了各班次学员党性教育实施意见，改进和完善实施方案，把习近平总书记系列重要讲话精神，尤其是关于“好干部”五条标准、“四个心中有”、“三严三实”和“忠诚、干净、担当”要求，贯穿到党性教育各环节中。结合中央部署开展的“三严三实”专题教育，尤其强调把“三严三实”要求贯穿到学员党校学习全过程和党性锻炼各项活动之中，贯彻落实到工作生活各个方面。组织学员认真学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；认真学习研讨如何遵守党章，落实习近平总书记提出的“五个必须”要求，自觉维护中央权威，维护党的团结，遵守组织程序，服从组织决定；认真学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敢于担当，为官有为。

　　专题课上，罗宗毅在讲话中以“为政与为人”、“自省与自知”、“正心与躬行”和“至善与善治”为题谈了为什么要高度重视党性修养、为什么要进行党性分析和怎样进行党性分析、以什么样的标准和尺度进行党性分析等问题。他指出，党性是共产党人的道德良心和行为准则，是共产党人世界观、人生观、价取观的集中体现。领导干部提升党性修养，既要遵从正确的途径，比如读书学习、社会实践、党内生活等，又要运用科学的方法，包括自比、自省、自慎、自律等。这其中，增强党性的一条重要原则是重在实践、身体力行，自觉践行“三严三实”要求，处理好知与行、说与做、大与小、公与私等关系，实现理论联系实际、知行合一。

　　根据教学计划安排，民族班各班次学员将在5、6月份，集中赴各地开展为期一周的社会调研，结束后即赴浦东干部学院进行为期一周的体验式教学，返校后即进行为期两天的党性分析。作为培训部学员在校期间进行党性锻炼的重要环节和必修课，党性分析是理论联系实际的自我教育，总体要求是依据党章和中央对党员领导干部的要求，在系统学习党的基本理论等课程和接受时代精神教育的基础上，联系个人思想实际，对自己的党性状况进行剖析，查找影响成长进步的突出问题，总结经验教训，明确努力方向和改进措施。民族班学员党性分析的重点，除了遵循中央对党员领导干部的普遍要求外，还要立足民族地区领导干部所肩负的特殊重要工作任务，关注自身特殊的党性要求，做到在政治上更加坚强有力、更加经得起风浪考验，对党更加忠诚，关键时刻更敢于发声亮剑，旗帜鲜明地反对各种错误思想观念，敢于和善于同民族分裂势力、宗教极端势力和暴力恐怖势力作斗争，做到明辨大是大非的立场特别清醒、维护民族团结和国家统一的行动特别坚定、热爱各族群众的感情特别真诚，有更强的群众工作能力和应对突发事件、驾驭复杂局面的能力。

　　地厅级新疆班、县处级新疆班和半年制西藏班、一年制西藏班学员，共170多人参加会议。