“你长大想做什么？”“我想当科学家。”

　　这样的对话，曾经常常出现。然而，随着时代的发展，似乎越来越多的大学生不想当科学家了。不久前，中国人民大学统计学院发布《大学生使命担当调查研究报告》（以下简称《报告》）显示，58%的大学生希望成为职场精英，仅有15%的大学生希望成为专业领域内的一流专家。

　　据了解，借助全国高校统计学科平台建设联盟平台，中国人民大学统计学院联合四川师范大学、云南财经大学等来自全国18个城市的19所高校，基于大学生使命担当、社会心态与三大政策评价的研究，在各校所在地开展大学生问卷调查，最终获取6050个有效样本。为保证样本科学性，本次调查的抽样方案设计遵循随机抽样的原则，同时考虑了地理位置的代表性，学校的层次分布，兼顾科学性与便利性的原则。经过计算，本次调查各份问卷的信度大部分在0.7左右，最高可达到0.89。

　　近年来，有不少人就“年轻人不想做科学家”进行争论。有人说，现在的大学生“太物质了，心里只想着早点进入社会挣钱”；有人说，大学生都不想搞学术了，国家的未来“前景堪忧”；还有人说，现在的大学生思路太活跃，越来越不踏实了……

　　这拨大学生真的不想当科学家了吗？而这究竟是“好事”还是“坏事”？

　　调查显示：“职场精英”吸引力远大于“一流专家”

　　每一个大学生毕业之前都会做这样一道选择题，有的人选择走出校园进入社会职场，有的人选择继续延续学术道路。曾经，“搞科研”是大学生，尤其是尖子生的首选发展方向，然而现在的大学生往往会作出不一样的选择。

　　根据《报告》的统计结果，58%的大学生希望成为职场精英，15%希望成为专业领域内的一流专家。对于所有专业，希望成为职场精英的大学生所占比例都最高，成为专业领域内一流专家的比例远低于此。理工科专业的大学生希望成为一流专家的比例高于人文社科专业。

　　此外，本科、专硕和学硕的专业使命分布基本一致，博士生则跟其他大学生存在较大差异，博士生希望成为一流专家的比例远高于其他大学生。同一学历层次的学生其专业使命担当的分布基本一致，不同学历层次的学生专业使命担当差异较大。学历越高，越多学生希望成为专业领域内的一流专家。

　　去年，我国科研人员团队所完成的“非线性地震模拟”获得国际高性能计算应用领域最高奖“戈登贝尔”奖，这成为轰动国内科学界的大事件，清华大学计算机系博士生何聪辉是获奖成果论文通讯作者中唯一的90后。

　　在取得这耀眼的学术成就后，何聪辉却告诉中国青年报·中青在线记者，他未来打算进入职场。

　　“在计算机领域，尤其是人工智能领域，已经逐渐出现了工业界追赶甚至倒逼学术界的情况，有很多知名的教授也从高校来到了各大公司。这是因为各大公司有人工智能所需要的大量数据以及丰富场景，这在学术界是缺乏的。另外，在工业界做出切实能用的产品，实实在在看到能够点滴改善社会和人类的生活，会给我带来更大的成就感。”何聪辉说。

　　对于调查结果，何聪辉认为这个数据比较符合实际情况。“在IT行业，这个数字差异甚至更大，因为更多的本科生会直接选择工作”。

　　和何聪辉相反，北京大学地质专业直博生崔一鑫是一位即将走上科研道路的理工科专业大学生，他告诉中国青年报·中青在线记者，个人就业需要考虑兴趣、专长、薪资、地域等因素，学术岗位在这些方面都可以给予博士生较大的发挥空间，是一种较匹配、较理想的工作选择。

　　“因为我正在攻读理学博士学位，博士的培养和就业导向本就以学术研究为主。国家在科研领域的投入逐年提升，对学术人才的需求尚未满足，所以供求两方面都是利好的。”崔一鑫说。