内容摘要:近日,美国康奈尔大学人类生态学教授史蒂芬· J .切奇( Stephen J . Ceci )和温蒂· M .威廉姆斯( Wendy M . Williams )发现,在高等院校教职工岗位的候选名单中,如果其他各方面水平相当,则女性比男性更有入选优势。
关键词:女性;样本;学术;美国;职位
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中国社会科学报华盛顿11月8日电(记者张小溪)近日,美国康奈尔大学人类生态学教授史蒂芬·J.切奇(Stephen J. Ceci)和温蒂·M.威廉姆斯(Wendy M. Williams)发现,在高等院校教职工岗位的候选名单中,如果其他各方面水平相当,则女性比男性更有入选优势;但当候选男性实力格外突出时,性别优势则不存在。
切奇和威廉姆斯发现女性在学术聘请方面具有优势后,为了进一步验证这一观点,两位学者从一份全国大学教授样本中选取了250余名终身教授,让他们决定三位候选者谁有资格成为助理教授。在场景1中,根据面试、推荐信和学术文章发表三项成绩,两位男性候选人得分均为9.5,一位女性得分为9.3;而在场景2中,两位势均力敌的女性和一位稍逊色的男性变成了候选人。结果显示,得分均为9.5分的候选人比9.3分的更受欢迎。研究人员表示,在了解候选者性别的情况下,最终仍是“实力”这一因素影响教授评判的结果。
学者表示,虽然一般来说女性在学术聘请方面有优势,但在工程学、经济学、心理学和生物学这几门学科中,女性的优势不明显。但他们强调,如果拥有过硬的专业素质,那么任何外在因素产生的影响效果都很细微。







