内容摘要：印度学生是如何掌握高科技行业顶尖技术的？
关键词：印度;罗斯·巴塞特;工程技术;贾瓦哈拉尔·尼赫鲁;讲师;学生;毕业生;信息技术;实业家;毕业
作者简介：
罗斯·巴塞特/著
哈佛大学出版社将于2月15日出版美国北卡罗莱纳州立大学历史系讲师罗斯·巴塞特（Ross Bassett）的新书《技术印度人》（The Technological Indian）。
19世纪末，印度人似乎被工业革命远远地落下，被称为“不擅长机械的民族”。如今，印度人已然跻身世界工程技术领导者行列。
巴塞特将美国麻省理工学院建校起到2000年间的数据绘制成表，尝试向读者介绍每一个在麻省理工学院毕业的印度学生是如何掌握高科技行业顶尖技术的。
印度独立后第一任总理贾瓦哈拉尔·尼赫鲁曾希望利用麻省理工学院毕业生帮助政府掌控科技，进而服务印度社会。许多印度商业世家将孩子送往麻省理工学院，希望他们日后归国开创印度信息技术产业。直到20世纪60年代，大批学生涌向美国并成为实业家或企业家，但他们大多选择留在美国。现在，毕业于麻省理工学院的印度工程师成为技术型资本主义全球体系不可或缺的一部分，却很少专注解决印度问题。
（王硕/编译）
