内容摘要：对于很多国家来说，高等教育改革可以帮助政策制定者反思高等教育的角色及其未来的发展，但这样的机会并不多见。
关键词：高等教育;缅甸;良机;高等教育改革;反思
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对于很多国家来说，高等教育改革可以帮助政策制定者反思高等教育的角色及其未来的发展，但这样的机会并不多见。不过，据世界大学新闻网近日报道，缅甸高等教育迎来了这样的改革良机。
在反思高等教育时，其经济贡献通常是考量的重中之重。但也不应低估其社会和文化贡献。长久以来，知识的创建、保护与传播都是大学的核心任务，它囊括了所有知识，而不仅是与经济相关的知识。有时人们很容易被能快速带来经济价值的学科吸引，而忽略了主体学科的重要性，尤其是艺术与人文学科——对理解当今社会环境和对未来的展望有着巨大贡献。
对缅甸政策制定者来说，目前高等教育面临的最突出挑战是投资规模与比例问题。缅甸人口呈年轻化态势，代际之间在技能上存在较大鸿沟。因此，未来就业需求一定会超过供给，这就不可避免地使政策制定者把重心放在与就业相关的科目上。
此外，在为学生和其他利益共享者提供保护方面，需要在政府监管与高等教育机构自治之间找到平衡点。
（杨晶/编译）
