为学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、教育大会精神，不断提高大学生服务国家、服务人民的社会责任感，培养担当民族复兴大任的时代新人，天津市社会科学界联合会、天津市高校习近平新时代中国特色社会主义思想研究联盟、天津师范大学主办，天津师范大学马克思主义学院和河北工业大学马克思主义学院、北京市中国特色社会主义理论研究协同创新中心（北京工业大学）承办的“第六届全国大学生社会责任教育论坛——天津市社会科学界第十四届(2018)学术年会天津师范大学分会场”于12月8日-9日在天津召开。

　　本届论坛主题为“培养担当民族复兴大任的时代新人”，与会学者围绕习近平新时代中国特色社会主义思想指导我国大学生社会责任教育理论研究和实践探索，着力提高大学生服务国家、服务人民的社会责任感，大学生社会责任教育与新时代高校思想政治教育的关系等内容进行了深入探讨。

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导培养“时代新人”

　　2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。新时代对培养时代新人提出了更高的标准和更严的要求。其中，青年理想信念教育尤为重要。理想信念，就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。中央党校原校委委员、副教育长兼科研部主任韩庆祥教授以“意识形态建设要练好内功”为题，重点论述了中国奇迹、中国道路、中国理论、中国话语这四个概念。他认为，中国奇迹的密码是中国道路。中国道路需要中国理论来阐释，要立足于中国道路来构建中国理论，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为范本，练好意识形态建设的“内功”。首先要聚焦中国奇迹、中国道路、中国理论和中国话语，其次要对构建中国理论有高度自觉，再次是要真正培养一批马克思主义理论家和一支理论家队伍，最后是思想政治教育教学要以内容为王，形式为辅。

　　培养造就习近平新时代中国特色社会主义思想的信仰者、贯彻者、捍卫者，党始终重视思想建党、理论强党。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，是21世纪马克思主义的最新理论成果，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。天津师范大学党委书记张玲提出，我们要不断学习、研究、阐释习近平新时代中国特色社会主义思想，深化落实全国教育大会精神，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，为实现中华民族伟大复兴中国梦培养更多合格的建设者和可靠的接班人。

　　培养时代新人的理论内涵与实践探索

　　中国的革命、建设和改革事业，是由一代又一代新人接连奋斗而取得成功的。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。党的十九大提出培养担当民族复兴大任的时代新人，是中国特色社会主义进入新时代的迫切要求，是新时代社会科学界以及教育界面临的具有重大政治意义、理论意义和现实意义的重大课题。中国人民大学马克思主义学院刘建军教授从为什么提出时代新人，什么是时代新人，怎样做时代新人，时代新人与社会责任的关系四个方面阐释了时代新人与责任担当。时代新人的内涵主要有六个表述，分别是时代新人是民族复兴大任的担当者，是奋进者、开拓者、奉献者，是顺应时代潮流的坚定者、奋进者、搏击者，是有理想、有本领、有担当的青年一代，是志存高远、脚踏实地的时代弄潮儿，是社会主义事业的建设者和接班人。他认为，时代新人要重点培养的社会责任意识包括社会关切意识、社会认同意识、社会服务意识、社会担当意识四方面内容，时代新人要有自我牺牲意识，而不是只挂在嘴边。同时，时代新人应具有自信、奋进、担当的精神状态。

　　在我国的优秀传统文化中，社会责任担当自古以来始终占据伦理道德的主导地位。北京青年政治学院刘世保教授从教育的责任、责任的教育，整体的构建、构建的整体，学段的特点、特点的学段三个方面阐述了责任教育体系的整体构建。在教育的责任、责任的教育方面，他认为，当前的社会责任教育面临的问题是如何与国家教育方针和教育策略的相衔接。问题提出是一提三问，解决方案是立德树人，措施是面向全体学生、促进全面发展，最后目标指向是社会责任感、创新精神和实践能力的培养和提升。在整体的构建、构建的整体方面，他认为，社会责任教育的起点在家庭，重点在学前，难点在家庭、学校、社会教育的不匹配，构建社会责任教育体系重点是要在纵向上七个学段相衔接，在横向上六个要素相贯通，构建原则是纵横贯通、依序衔接、内外联系、科学规划。在学段的特点、特点的学段方面，要从目标、内容和活动方式三个层面构建责任教育体系。皖西学院青少年思想道德教育研究所所长程东峰教授围绕责任伦理的逻辑起点、责任伦理的基本原则、主要范畴和应用，对责任伦理的核心理论展开论述。他认为，从事责任伦理研究一定要注意中国责任伦理体系的构建，不能照搬西方责任伦理体系。研究中，要着力解决责任伦理的最高层次问题，要着力构建扎根中国土地上的责任伦理体系，要借鉴中国传统文化中的责任思想，要借鉴西方责任伦理体系。

　　培养担当民族复兴大任的时代新人是一项艰巨复杂的重大战略任务，关乎党的事业的承前启后、继往开来，关乎全面提升公民文明素质和社会文明，关乎决胜全面建成小康社会，关乎实现中华民族伟大复兴的中国梦。必须牢牢把握培养时代新人的实践要求，理清思路、明确责任，深刻领会培养时代新人的重大意义和价值。（记者 王禧玉）