深入开展中国梦宣传教育，是进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的主要任务之一，是建设学生真心喜爱、终身受益的思想政治理论课的现实需要，对于新时期把大学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有十分重要的现实意义。因此，应该积极实践探索以中国梦宣传教育促进高校思想政治教育的有效路径。

　　一是将深入开展中国梦宣传教育融入高校思想政治理论课。思想政治理论课是高校思想政治教育的主阵地，是高校思想政治教育的主要平台之一。因此，要充分发挥思想政治理论课课堂的作用，将中国梦宣传教育融入高校思想政治理论课全过程，在教学内容上，要深刻揭示中国梦的背景和基本内涵，深入宣传实现中国梦的重大意义和本质要求，使大学生充分认识、理解和掌握中国梦，促使大学生自觉树立坚定的理想信念；在教学方式上，应该与时俱进，不断创新教育形式，摈弃传统的说教方式，多些互动交流和社会实践，鼓励学生在课堂上积极发言，畅谈理想，在社会实践中注意观察，调查研究，引导大学生将个人的理想之梦与中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合，将自身成长成才的青春梦融入国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中。

　　二是加强高校第二课堂建设。要让大学生把中国梦扎根于头脑之中，除了在思想政治理论课融入中国梦宣传教育之外，还要不断加强高校校园文化建设等第二课堂建设，充分发挥第二课堂的熏陶内化作用。校园文化建设是高校思想政治教育的重要载体，在大学生群体中深入开展中国梦宣传教育，要充分利用好校园文化平台，深入开展形式多样、学生喜闻乐见的文化活动，在活动中渗透中国梦相关内容的学习与宣传，使学生能潜移默化地接受中国梦的熏陶，有效加强大学生对中国梦的认识和理解。例如，可以通过开展“我的中国梦”的演讲比赛和征文比赛，组织学生制作与中国梦相关的微电影等等，营造出激励广大师生实现梦想、成长成才的良好文化氛围。社会实践是对大学生进行思想政治教育的重要环节，要将思政课教育适当延伸到课堂之外，大学生也只有深入中国特色社会主义现代化建设的实践，才能深化对中国梦内涵的理解和把握。高校可以通过开展丰富多彩的社会实践活动，组织学生通过集体参观和社会调查更多地接触社会、了解社会。例如组织大学生到红色基地开展革命传统教育，组织学生参加暑期社会实践和社会调查，开展学雷锋志愿服务活动等等，让大学生亲身体验现代化建设所取得的伟大成就，感受中国特色社会主义制度的优越性，帮助他们更好地了解国情，了解社会，使他们在实践中深刻认识到自己肩负的责任和使命，切实将个人的发展与社会的发展、国家的发展相结合，将个人丰富多彩的个人梦融人到中国梦之中。

　　三是充分利用网络媒体新平台。无论是高校的宣传思想工作，还是教育教学工作，都应当高度重视网络媒体的蓬勃发展和巨大的影响力。网络媒体的兴起和风行，为加强和改进高校宣传思想工作尤其是中国梦宣传教育提供了新渠道、新方法。例如可以通过微信、校园网、微博、博客等，全天候宣传中国梦的丰富内涵，引导大学生就中国梦开展广泛的学习研究、讨论交流。可以通过校园网平台，以全媒体的方式开展中国近现代史的宣传和教育，增强高校思想政治教育的吸引力，提高高校宣传思想工作的成效。还可以在校园网页中，专门为在校大学生打造学习解读党的十八大和十八届三中、四中全会精神的专题，开辟中国梦学习讨论专栏等，及时、深入地开展中国梦理论宣传、政策引导、交流讨论，增强大学生的自我学习、自我教育和自我管理能力，深化大学生对中国梦的理解和认同，提高思想政治教育的实效性和感染力。

　　以深入开展中国梦宣传教育促进高校思想政治教育，需要紧扣中国梦视野宽广、内涵丰富、意蕴深远的特点，牢牢把握思想政治教育的方向，不断探索有效的路径，引导和帮助高校学生树立远大理想，自觉地把思想和行动统一到实现中国梦的伟大实践中，凝聚起实现中国梦的巨大正能量。当代大学生应当深刻认识到肩负的责任和使命，加强学习并进一步增强理论认同、政治认同、情感认同，凝心聚力共筑中国梦，努力把自己造就成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　　（作者单位：云南大学马克思主义学院）