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先进典型精神:社会主义核心价值观的生动诠释
2015年08月31日 09:14 来源:《学术论坛》(南宁)2015年第1期 作者:柳礼泉 庞申伟 字号

内容摘要:一、先进典型的爱国情怀,彰显社会主义核心价值观的本质属性习近平在“五·四”重要讲话中指出:“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。先进典型的诚信精神,承载着维护社会道德的重要使命,固守着社会价值观的道德诉求,诚信与先进典型,总是相共而生,相伴成长的,诚信精神支撑先进典型的行动,先进典型承载诚信精神的要求。“道不可坐论,德不可空谈”,远大理想只有变成行动才有力量,崇高追求只有付诸实践才有价值,以先进典型精神为典范,将爱国、敬业、诚信、友善的价值观内化为精神追求,外化为自觉行动,形成弘扬中国精神,凝聚中国力量,实现伟大中国梦的强大正能量。

关键词:先进典型;价值观;敬业;道德;力量;职业;中华民族;雷锋;情怀;模范

作者简介:

  作者简介:柳礼泉,湖南大学马克思主义学院二级教授,博士生导师,国家教学名师,教育部思想政治理论课教学指导委员会委员;庞申伟,湖南大学马克思主义学院博士研究生,湖南 长沙 410082

  内容提要:社会主义核心价值观个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”,是对公民价值观要求的集中体现,也是公民应当树立和遵循的根本道德准则和基本价值追求。先进典型作为公民中脱颖而出的楷模,是社会主义核心价值观的人格化。他们的思想行为和模范事迹承载着社会主义核心价值观的价值取向,是“爱国、敬业、诚信、友善”精神的有力倡导者与模范践行者,先进典型精神是社会主义核心价值观的生动诠释。

  关 键 词:先进典型精神;社会主义核心价值观;诠释

 

  培育和践行社会主义核心价值观,不仅要注重国家层面价值目标的树立和社会层面价值取向的定位,而且要注重公民个人层面价值准则的养成。人的本质是一切社会关系的总和,现实的人处于具体的社会关系之中,从而决定了人发展的多样性和差异性。学习典型、赶超先进成为个人生活的永恒追求。正如刘云山强调的那样,“在教育实践活动中,要把雷锋、焦裕禄、杨善洲等先进典型作为生动教材,抓住全心全意为人民服务这个根本,同培育和践行社会主义核心价值观结合起来”[1]。先进典型作为时代的先锋,社会的楷模,是社会主义核心价值观的忠实倡导者、生动诠释者、模范践行者,价值准则在其身上彰显得最为完善,表现得最为彻底。先进典型身上所具有的包括“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀,“功崇惟志,业广惟勤”的敬业作风,“以诚处世、以信立身”的诚信精神,“与人为善、厚德载物”的友善品格在内的精神与核心价值观所倡导的“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则高度契合。

  一、先进典型的爱国情怀,彰显社会主义核心价值观的本质属性

  习近平在“五·四”重要讲话中指出:“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。”[2]爱国主义是中华民族精神的核心,是动员和凝聚全国人民实现中国梦的强大精神力量。“历史和现实一再表明,只有建立共同的价值目标,一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带,才会有统一的意志和行动,甚至越是在危险困难的时候,越能产生强大的凝聚力、向心力。”[3](P20)社会主义核心价值观从形成的那天起,就天然地烙上爱国的印记,爱国是核心价值观发挥一切作用的最初起始点和最终落脚点,是其最为本质的属性。先进典型作为身怀爱国情怀的表率,践行爱国行动的先锋,始终以崇高的使命精神指引,以坚定的理想信念支撑,以国家的兴旺、民族的复兴为己任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”爱国是人们在社会实践中逐步形成的对国家的价值判断和价值归属,先进典型的爱国情怀,在不同的历史时期,呈现出不同的价值层次。

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