【事件】 某大学文学院教授手写板书被网友称赞

　　【观点】 高科技教学手段涌入课堂，看似可以传递给学生更丰富的图文信息，而老师本身和学生的交流却越来越少

　　近来，微博上有人晒出某大学文学院教授的手写板书，照片中的粉笔字体宕拓有致别具一格。“哪舍得擦黑板！”不少网友赞不绝口。此前亦有网友晒出历史老师手绘世界地图的视频，同样令人叹为观止。

　　在课堂教学设备电子化、数字化的今天，老师以PPT授课，学生以笔记本电脑“抄”笔记，或索性课后用一只U盘拷贝课件，若还有哪个老师上课不离粉笔、不辍板书，恐怕堪称另类了。现代授课手段如此方便快捷，板书是否已经“落伍”得只余下“晒微博”的价值了呢？

　　鲁迅在散文《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》中对老师授课都有过生动的表述，私塾的夫子诵书时“将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去”的模样；藤野先生为“我”从头到尾添改笔记，教诲“我”“解剖图不是美术”的情节，都令读者印象深刻。回顾学生时代，令我们记忆犹新的往往不是课文、公式，而是某个老师的言行、趣事，在教育中，老师的存在可谓是“活的教材”。