1月19日上午，“中国大学先修课程与综合素质评价：美国经验与中国道路”国际研讨会在北京大学英杰交流中心召开。本次研讨会由北京大学招生办公室、北京大学考试研究院和光明日报教育研究中心主办。来自教育部、北京市教育考试院、全国部分高校及中学的领导、教师、专家和学者130多人围绕着中国大学先修课程和高校招生综合素质评价等议题进行了广泛而深入的研讨。

　　研讨会上，美国大学理事会副总裁王湘波博士、加州大学校长办公室常桐善博士、加州Northgate High School担任College & Career Advisor 的Linda Clark女士、南开大学高等教育研究所副研究员刘清华博士、中国科学院大学招生学位部部长袁增强教授、北京大学化学学院副教授卞江博士、物理学院王稼军教授、北京大学招生办公室主任王亚章等嘉宾应邀就美国AP课程（大学先修课程）与大学招生、大学招生综合素质评价等问题作了专题报告，并与会议代表进行了深入交流和讨论。

　　北京大学副校长、教务长高松院士在开幕式上致辞。他指出，当前招生考试制度改革正处于深刻变革时期，综合素质评价将成为大学招生录取的重要参考依据。到底如何进行综合素质评价？综合素质评价的要素和实现路径是什么？这些都是摆在高校招生部门面前的现实问题。北京大学考试研究院自成立以来，一直致力于加强对大学招生综合素质评价的研究，也取得了一些初步成果。此次研讨会通过和国际同行的双向交流，对于促进大学和中学的有效衔接，推动中国大学招生考试制度改革和基础教育良性发展，都将起到积极作用。

　　据了解，北京大学考试研究院成立于2013年5月，是北京大学按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，为加快建设世界一流大学步伐，积极探索优秀人才选拔和培养之标准与路径而成立的战略性研究机构。近年来，考试研究院依托北大雄厚的学术研究力量，卓有成效地开展了多项课题研究，并与全国110余所中学合作，开设包括微积分、电磁学、大学化学、中国古代文化、中国通史（古代部分）、地球科学概论、计算概论、电路基础在内的八门“中国大学先修课程”，取得了显著效果。