【治国理政新思想新实践·新战略带来新气象】

　　在河南郑州城市中心区，有一座始建于3600多年前的商代都城遗址。遗址四周是由黄土堆砌而成的城墙。在城墙的横断面上，依稀可见从商周到明清各朝代夯筑的墙体。这些墙体层层堆积，构成了护卫这座古老城池的屏障，也写下了这片土地久远的历史。

　　郑州商城遗址只是河南历史和文化的一个缩影。安阳殷墟的厚重、龙门石窟的壮观、禅宗少林的博大、开封宋文化的繁华……走进河南，会让人立刻沉浸到深邃的历史与文化的海洋中。

　　随着现代化的推进，优秀传统文化如何登上现代文明的列车，不仅决定着文脉能否延续，也决定着我国的现代化建设是否更有内涵。近年来，河南省委、省政府牢牢把握传承与创新两大课题，深耕中华优秀传统文化沃土，让优秀传统文化与现代文明进行了一次美丽“邂逅”。

　　“戏曲进校园”播撒下传统文化的种子

　　“刘大哥讲话，理太偏，谁说女子享清闲。”日前，记者走进巩义市河洛镇香玉小学，孩子们正在表演豫剧《花木兰》选段。他们时而双眉上挑，时而怒目圆睁，时而跑圆场，一招一式有模有样。

　　河南是戏曲之乡，以豫剧为代表的地方戏是中原文化的个性标志和品牌。让戏曲艺术在中原大地上重新振兴便成为河南复兴优秀传统文化的重要抓手。

　　今年上半年，河南省委宣传部、省文化厅、省教育厅、省财政厅联合制定下发了《河南省“戏曲进校园”活动工作方案》，方案把活动资金纳入政府财政预算，由省、市、县三级财政共同出资保障；把戏曲艺术纳入中小学素质教育和大学生选修课程安排，列为学校综合考评内容；提出了“一年试点、两年推广、三年普及”的工作思路，力争三年内实现全省大中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出的工作目标。9月开始，“戏曲进校园”活动陆续在郑州、洛阳、三门峡、许昌、南阳、濮阳、济源、巩义、长垣、汝州10个市县展开试点。

　　以豫剧大师常香玉之名命名的香玉小学是试点学校之一。在此之前，香玉小学一直把传承传统戏曲作为教育的重要内容。“戏曲进校园活动”开展以来，这所乡村小学听戏曲、学戏曲的氛围更加浓厚。

　　课前预备和午间活动时间，校园里放起戏曲名段；老师们动手办起了“梨园花开满校园”黑板报，讲解戏曲知识；美术课上，老师教孩子们绘制戏剧脸谱。如今，学生们不仅对《花木兰》《穆桂英挂帅》《朝阳沟》等豫剧剧目的选段耳熟能详，而且不少人还能唱上几嗓子。

　　“戏曲是中华民族的艺术瑰宝，代表着民族智慧和民族精神，让学生们接触戏曲作品、了解戏曲知识，不仅能够提高他们的文化素养和审美素养，更能增强他们的文化自觉和文化自信。”香玉小学校长王向华说。