党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活若干准则》（以下简称《准则》）明确指出，必须高度重视思想政治建设，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务，并进一步提出坚定理想信念必须加强学习、要坚持和创新党内学习制度等具体要求。这些要求表明加强学习是开展党内政治生活的一条基本路径。

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　　建党初期，党面临的一个突出问题，就是在农民和其他小资产阶级分子大量入党的情况下，如何克服各种非无产阶级思想，使党完全建立在马克思主义的基础上，始终保持党的先进性和纯洁性。

　　1929年12月28日至29日，在福建上杭县古田村召开了中国工农红军第四军第九次党代表大会，通过了《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》，提出“红军党内最迫切的问题,要算是教育的问题”，（《毛泽东文集》第1卷，人民出版社1993年版，第94页）要求通过学习教育，肃清党内各种错误偏向，“教育党员用马克思列宁主义的方法去作政治形势的分析和阶级势力的估量，以代替主观主义的分析和估量”。（《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991版，第92页）这就明确了党员加强学习的重要性和学习教育的马克思主义方向，开启了思想建党的新路，为中国共产党实现党员思想教育和党内生活政治化、科学化提供了有效路径。

　　在思想建党的指引下，中国共产党经历了延安整风等一次又一次马克思主义学习教育高潮，锻造了一个以马克思主义为指导、以马克思主义中国化的理论成果武装的党。在中国革命、建设、改革各个历史时期，我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，运用马克思主义立场、观点、方法研究解决各种重大理论和实践问题，取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放的伟大胜利。可以说，中国共产党96年的历史，就是在不断探索思想建党和改造我们的学习中日益成熟壮大起来的。回顾我党96年波澜壮阔的历史，实质就是一部探索、实践和丰富马克思主义立场、观点、方法的历史。什么时候坚持了马克思主义，发展了马克思主义，并且用发展着的马克思主义武装全党指导实践，党的事业就蓬勃发展；否则，就会造成无法挽回的巨大损失。