内容摘要:认真学习贯彻全国教育大会精神,就要坚持党对教师队伍建设的全面领导,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,通过改革释放教师创新创造活力,努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代高素质教师队伍。其次,要健全师德考核制度,坚持把师德师风作为教师素质评价的第一标准,建立教师个人信用记录,完善诚信承诺和失信惩戒机制,推动师德建设常态化长效化,引导广大教师教书育人和自我修养相结合,更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。再次,要完善职称制度,改进教师的考核评价,坚持分类指导与分层次评价相结合,建立符合教师岗位特点的评价机制,坚持德才兼备,全面考核,加强对教师育人能力和实践能力的评价与考核,多维度考评教学规范、课堂教学效果、教学改革研究等教学实绩,加强聘后管理。
关键词:学生;教师队伍建设;政治素质
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社会主义建设离不开各行各业的人才,时代越是向前,知识和人才的重要性就越发突出。育才由育师始,全面加强教师队伍建设,是新时代教育工作的重中之重。习近平总书记在全国教育大会强调,坚持把教育事业作为基础工作。认真学习贯彻全国教育大会精神,就要坚持党对教师队伍建设的全面领导,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,通过改革释放教师创新创造活力,努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代高素质教师队伍。
把牢方向,坚持党对教育事业的全面领导
教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,是教育发展的第一资源。教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,这就需要坚持党对教师队伍建设的全面领导,把好方向之舵,领好前进之航,教育引导广大教师牢记党的宗旨,挺起共产党员的精神脊梁。
坚持党的全面领导就要压实党委责任,充分发挥党委的领导和把关作用,确保党牢牢掌握教师队伍建设的领导权,保证教师队伍建设正确的政治方向,引导广大教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,增强价值判断、选择、塑造能力,带头践行社会主义核心价值观。学校党委要通过组织学习、研讨、论坛等活动,推动教师充分了解党情、国情、社情、民情,落实党的知识分子政策,政治上充分信任,思想上主动引导,工作上创造条件,鼓励教师进修增长才干,生活上关心照顾,把党的领导贯彻到教师工作各方面、各环节。
坚持党的全面领导还要重点抓教师党支部建设和党员教师队伍建设。对于高等学校来说,党员在教师队伍中的比例通常较高,以东北林业大学为例,党员人数占在岗职工的64.56%,抓住党员的模范作用,带动全体教师队伍就有基础、有抓手。要充分发挥基层教师党支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员教师的先锋模范作用,选任党性强、业务精、有威信、肯奉献的优秀党员担任教师党支部书记,实施教师党支部书记“双带头人”培育工程,坚持党的组织生活各项制度,创新方式方法,增强党的组织生活活力,健全把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制。







